O objetivo deste serviço é fornecer fundamentos teóricos e instrumentos de atuação para que os profissionais que lidam diariamente com casos de crianças e jovens com diferentes problemáticas ao nível das Perturbações Globais de Desenvolvimento possam também eles intervir de forma mais eficaz e adquiram práticas e estratégias baseadas nos pressupostos científicos das ciências comportamentais.

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A orientação profissional consiste, primeiramente, numa  abordagem e contextualização teórica para um melhor entendimento da base teórica e científica do método de intervenção. E, posteriormente, numa abordagem mais prática onde são discutidas  e fornecidas estratégias de intervenção de acordo com os relatos, necessidades e anseios dos profissionais.

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A formação pode ser presencial ou online.

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